January 29, 2008

沒意思。

中午和趙老師在爾雅吃飯,我還是第一次在那裡用餐呢,老師好好喔,聽我說話為我解答;我跟老師說:昨天去機場送行,同學要到法國去唸書,我好羨慕她不像我在這裡想東想西,老師跟我說:多想一點並沒有不好,多累積ㄧ點經驗和知識再到國外去拿學位,就人文領域來說比較恰當,她就唸理論是這樣跟我說的。

孩子啊,花時間在羨慕別人不如好好把握自己的現在吧,本份該做什麼都忘了呢...今天下午我在誠品音樂,在聽小白兔發的新專輯,聽的正入神手機響起了,小胖劈頭就問我:在幹麻?還在聽音樂?開始唸書了沒?什麼都還沒開始我好糟糕。按下stop,我離開誠品。剩下沒多久就到來的考試,心中有一股莫名的排拒感不想去面對,但不開始只會越拖越久,失敗就會直直的朝你逼近...

今天韜姐姐看著牌說著呀說著,她說我誤會你了、她說我太主觀了、她說現實跟我想的並不ㄧ樣、她說我心目中理想的愛情是很難遇到了;為什麼人總是得不到自己想要的?!感覺我ㄧ直在辜負對我好的人的好意,他們得不到他們想要的,而我也始終得不到自己想要的......真該死的沒意思。

January 25, 2008

實習日記 Jan.25 謝幕

下午五點,我就要離開學校,今天是實習的最後ㄧ天了。艾力克從後面叫住我,在南川拍拍我的頭跟我說bye bye,轉身我掉著眼淚走出校門,ㄧ切的點點滴滴排山倒海進入我的腦海,似乎比高中畢業還要更加不捨得,元惠老師說:這是我們在附中第二次畢業;昨天中午,元惠老師下廚,請我們到她家吃飯,好溫馨,爺爺阿姨也一起去了。吃完飯,老師給我ㄧ個禮物,裡面寫著『立璇:附中有妳,更溫暖了。第二次從附中畢業,送你ㄧ本我愛的書。』它叫作《布朗修哪裡去了?》。




早上十點,惠雲姐要我去教務處幫忙寫幾個字,後來幾個人就ㄧ起去校長室和校長拍照,校長和我們聊天聊好久,提醒我們要好好培養自己的實力,有機會就考回來附中當老師,還為我們泡了咖啡,校長依然是這樣親切又溫暖。

早上十一點,寶藝組長帶著44個實習老師一起跟各處室道謝,謝謝師長們這半年照顧,當環顧著學校這一圈,就像是在跟附中道別ㄧ般,告訴大家我們就要離開了,最後回到實習輔導組,寶藝姐姐講的那一席話,我眼眶都紅了,她說希望在附中的這段時間有讓你們成長,實習結束後意謂著你們不再是學生,就算是唸研究所你們也就是一個研究者不再是單純的學生,希望你們都可以找到自己的方向然後好好努力。我頓時覺得,附中的好多人,總是時時的鼓勵著我們、關心我們,把我們當小孩子一般照顧,所以真的要離開就是千萬個不願意。

中午,實習的最後ㄧ個午餐,疼我們的爺爺開車載我們去吃他愛的北方酸菜白肉鍋和烙餅,爺爺ㄧ直跟我說,『有什麼嘛~常回來就是了!給我打電話就是了!』他ㄧ慣豪爽的口氣;爺爺要回家前,拍了我肩膀跟我說『常聯絡』。下午,文傑來學校找我,也幫我把我的大包小包載回去,要謝謝他、玲冶和炳宗這幾天熱心的幫我搬家,半年東西真也太多了吧...

謝謝師長和我可愛的學生們帶給我如此美好的時光,也要謝謝始終美好的附中。

January 20, 2008

相送好朋友



可愛的筱涵就要飛向她的巴黎留學夢了,帶著無盡的祝福和不捨照了這些好不容易被搶救回來的照片(我真的覺得我越來越糊塗越來越呆瓜了);不曉得一月是怎麼了,變成了離別的季節,我從來就覺得我是ㄧ個很難面對失去的人,對在乎的人、在乎的事物,不在身邊後總是會一直惦記著,在腦海裡打圈圈打不完的;她勇氣十足的下決定,我真羨慕她不像我這般患得患失、左顧右盼,她ㄧ定會好好的,祝她勇往直前ㄧ帆風順。

實習日記 Jan. 18 * 1182記者會!




今天是期末考的最後一天,約兩個禮拜前,宜儒來辦公室跟我說:老師,一月十八號中午可以我們全班一起去吃飯嗎? 我當然答應,等著這一天到來。

今天結業式完,帶著他們把西畫一西畫二打埽完畢,聽見阿姨老師們稱讚他們效率很高掃的乾淨,我真開心班上小朋友得到這些讚許,他們也做的很高興,只是結束後直喊累,真是辛苦他們了;看到幾個小朋友索性就把鞋襪都拖了在泡泡水中溜來溜去,真是可愛的模樣,呵呵;兩間都結束了,我在西畫二把他們的週記本和給他們的小卡一起發給他們,當然裡面貼著我給他們的那一封信。

出發,就一群人走向等待我們歡慶期末的餐廳,看到班網上寫著:可愛的立璇璇老師要離開我們了!喔!老師!不要走!!!!不要哭!!!喔!!!!!,我不禁有一股淡淡的傷感。不過這天聚餐,一點也不感傷,不過我們班也是不可能感傷的,哈! 不知不覺餐點漸漸吃完了,因為他們奮力打掃也都餓壞了,就開始了他們說的『璇璇老師記者會』,我真的是頭一次知道這是什麼感覺,大家圍著我狂拍照,一直催促我打開一個又一個Lisa&Gaspard禮物,熱情又溫馨的不得了;他們送給我這個大版子,沒有錯,我們都這麼覺得:它是世界上最漂亮的版子。

沒什麼好不捨得的,我催眠自己;你們的可愛和給我的感動在我心底會一直清晰,無所謂失去。

January 18, 2008

實習日記 Jan.18 * 寫給1182

給1182美術班的寶寶們:

時間到了期末考的最後ㄧ天,回想這學期和你們一起的點點滴滴,在腦海中真是排山倒海而來,這些記憶,當然,多半回想起來都讓我會心ㄧ笑或…哈哈大笑。

七年前,我和你們ㄧ樣,坐在這間教室開始我的附中旅程;七年後,我再度回到這裡當實習老師,值得慶幸的是:一切美妙的安排讓我遇見了你們;能天天陪在你們身邊的時間雖然不是太長,但我很珍惜;跟你們一起唸唸書、說說話、開開玩笑、一起大笑、有時嘮叨一些,漸漸這些事情成為生活中重要的一部份,感謝你們這29個可愛的孩子,在我從大學畢業之後的這段實習生涯中,給我這些美好。

有ㄧ句話這麼說:『生命就是用自己的美麗去赴一場饗宴。』生命中的很多美好和經驗都要靠著你們自己去打造。在附中,很高興我們能夠擁有ㄧ個絕佳的學習環境,學習自我管理、學習能K能玩,但在這裡的時光,能不能夠精彩、能不能夠沒有後悔,都取決於你是不是對你自己的生活有目標和理想,當然,更重要的是看你有沒有將理想付諸行動的實踐力。你們都是萬中選一的優秀寶寶,也要相信你自己是具備一定程度的能力才能來到這裡和身旁的同學一起成為附中這個大家庭的ㄧ員,別浪費自己的聰明才智,好好的在這片藍天下勇敢的闖一闖;有時聽你們叫苦叫難,的確,很多事情在經歷過才會知道不如想像中的容易,但你們也要相信自己,你的潛力一定比你想像中的還要更多,有了目標,就好好的去達成,不要輕言放棄;我想若是你們都盡力的扮演好自己的每一個角色,那便是為你在附中的這段生命歷程增添了更多的色彩。

下學期的英語話劇比賽,要好好練習喔,期待那時有機會能夠與你們一起分享你們的成果;回想起一聽見1182在軍歌比賽勇奪亞軍時,興奮的跟幾個同學一起大叫大跳,你們真是『不鳴則已、一鳴驚人』;手中拿著相機錄著你們唱《歡樂年華》,看見每個人認真投入的神情,我真的好感動,真的以你們為榮;班上的每ㄧ件共同事物就是靠著每個人這樣一點一滴的『用心』累積起來,在我心中,你們這ㄧ群總是精力旺盛、活潑可愛的寶寶們,團結起來的力量是如此大,期許在未來的三年裡,你們亦是一個團結合作、能夠彼此相互扶持的好班級。

孩子們,這封信的尾聲要跟你們說:『昂首闊步,不留ㄧ絲遺憾。』祝福你們的夢想都可以慢慢萌芽和實現,在附中的日子都能健康快樂。-愛你們的立璇老師 :)

January 16, 2008

學生美術作品選







實習日記 Jan.16* 溫馨小湯圓


這兩天,天氣又變冷了,昨兒個決定今天要在辦公室煮紅豆湯圓給班上小朋友吃,小朋友好高興,先交考卷後就偷偷跑來辦公室,躲在辦公室的大玻璃前探頭探腦,等我發現她們。

到了班上,先照了大合照大家便津津有味的吃了起來,手上拿著相機拼命想把他們的每一個笑臉捕捉下來,我真高興我決定在今天煮給他們吃,因為再來就沒有時間了,明天美術班聚餐,後天跟班上要一起去外面吃火鍋,就放寒假了,能給他們溫暖我真開心,學生臉上暖洋洋的跟我說:『老師謝謝你』,不謝不謝,你們給老師的也很多 :)

看見這張照片,我想起高中剛來到附中唸書也是在這一間教室,我很欣慰我能再回到這一間教室陪伴這一群學美術的小孩子一起共度附中的時光,他們是不是也跟我一樣來到附中的時刻,覺得新鮮、覺得美好;七年前的我,又是怎麼樣的呢?

恰巧 iPod 裡撥放著學友的『心如刀割』和『真愛』,學生聽見跟我說:老師今天好像畢業典禮唷,又拍照又放音樂的;老師只是貪心的想多留戀一下,和你們,一起。




January 15, 2008

我與我的美術學生

快看,瞧他們認真的! 好棒的一個畫面。



他的作品我很喜歡,他用幾何的流線形構成畫面,很小心的畫每以條細線、每一個塊面,那樣流暢的筆觸和畫面節奏的分配我都很喜歡,只可惜他上色用了紫色,好啦我知道我不能加入自己的喜愛,但他很堅持,我就有點失望...(噗,我是厭惡紫色的的美術老師)


這位學生是我覺得在1201班做的非常好的一個,當然這是在上色之後,整體的感覺和他字的造型很有整體的風格,留白與字的間距安排都很成熟,回顧照片也真有趣,能看見他們在實作的過程。我在評語好像跟他說:建議他拿這張作品去作班服,這件也是令人想收藏的作品之ㄧ。


這個時候是學生在相互尋找插畫夥伴的照片,每個人手上拿一張插圖卡,學生要找到和手上相同風格的圖卡並配成一對,寫到這兒,我想我應該要把我的教材打出來做一個整理和紀錄,因為實在很偷懶,我都沒有寫教案。學生配對的速度頗快的,活動完講課的時候可以知道他們真的了解了我要傳達的概念,邊放音樂邊找圖卡,我很喜歡當時上課的感覺。


他,版子刻得好極了 ,上色的部分有一些出乎我的預料,他在版的外面也拍了顏色,不過我想他有他的想法,我想學生有去經營自己作品的主見,是很值得嘉許和鼓勵的,從學生的作品便可以看出他們的用心程度和是不是有認真的去思考,有些學生做的很繁複有些則是刀法很細,他們其實我想大部分的學生都表現的頗好的,有一些作品我甚至好想收藏呢。


這位大哥很早就做完了,拿著作品跟我說:『老師妳不覺得我做的很好嗎?!』然後問我說:『老師我可以去睡覺嗎?』我說可以但是不能離開教室。我是在學生幫我拍的照裡面了看到他果然聽話,呼呼大睡了起來,下課還跟我報告他這堂課睡了幾分鐘,好寶。


這是1169班,也是很可愛的一個高二班,這天下午陽光真好,新北樓真是個拍團體照的好地方。


早已經忘記這時候我怎麼這麼高興,可能哪個學生又在搞笑,學生竟然趁我嘴把張那麼大的時候按快門(羞),不過上課的氣氛和學生的參與真的就是可以讓我很全心投入、很樂於分享,很享受受這樣的時刻。


他,好肯學,很多小細節都希望可以聽聽老師的指導,然後回去都很細心的畫、細心的割版,而且每次上課都很早來! 好孩子ㄧ枚。


噗,好啦我知道我很不配合,因為我ㄧ整個快被笑死,就因為這樣又再重拍了。但是我好喜歡這張,1163這幾個超愛演,演超多版本(這張是大笑版),這一天是我在附中上的最後一堂美術課,好歡樂的結尾,謝謝他們,真的。


這張我要說的是,右邊的大個兒真的是巨人學生,每次全校升旗我ㄧ眼就可以看到1196班,我逼迫他照大合照要站在我的下一格,在地塹很大的階梯,站下去之後他竟然還跟我ㄧ樣高,跟他說怎麼畫時我頭要抬的超級高的...


這位即是在回饋表說『可能我是比較容易吸收的學生吧』的可愛學生,上課非常認真,他真是野獸班的中流砥柱,還會在不知道為什麼上這班單槍都會出問題的緊張時刻前來幫老師的貼心學生;撕貼畫的作業我想他做的算是很不錯,我真的很希望這ㄧ群孩子在往後的美術課都能夠好好發揮他們那得天獨厚的聰明腦袋瓜和才華。



這件作品做的很細心,其實學生好多作品都很棒,應該再來要來一篇『學生作品精選』。他的色調用的真是協調,他是慢工出細活的類型,認真經營每一個細節,好努力,回想起有ㄧ堂課回答他的疑慮時,當時很忙,似乎沒有時間跟他細細說明,但是心中掙扎了ㄧ會兒,還是細細講,我看見學習的目光從學生的眼神中散發出來,我說什麼也不忍心少和他說幾句我覺得自己應該要說的話。


有些對不起他,最後一堂課檢討美術作品時,先把他的作品口誤說成棒球,修正說是手套,他說:『老師,我做的是羽毛球(泣)...』當然被我說錯那兩次他都是哀嚎連連,老師真的不是故意的>"< 他做作品很有自信,很快很確定自己要做的是什麼、要用什麼顏色,非常果決的學生!

January 14, 2008

Jan.13 * 她來聽我的演唱會


最喜歡的是最後ㄧ小時了,都是我好喜歡的抒情歌,雖然不想聽見『祝福』,但演唱會終究是要結束的;旋律依然ㄧ直迴盪在腦海中,那便是一種溫柔的陪伴。

January 12, 2008

Jan.11


看了一些照片,想起一些從前;睡不著覺,來敲一敲鍵盤...

人和人之間有距離感,不知道到底是好不好,太近了看的太清楚,太遠了很多東西你看不見,不知要選擇構築的幻象還是真實卻不那麼好的ㄧ面,真困難。

世界上困難的事太多了,未知的事太多了,有時候勇敢了、笑了、晴朗了,當然有時候流淚了、沮喪了、累了;要是從前我會覺得有這些傷痛難過真是很難以面對、不想承受,但我現在變了,我覺得這就是生命,生命有了些起伏和曲折,會更懂得把握與珍惜一些什麼。

今天,在師大,第二次遇見夏學理老師;他依然的風度翩翩、出口成章,如印象中那樣好,夏老師的專業領域正是我想要出國進修的科目,聽老師流暢而有深度的侃侃而談,好想修他在表演所開的課,一定很精采。

楊老師昨天在信裡說小女生多睡一點是幸福的,要我不要晚睡。

January 10, 2008

實習日記 Jan.10

『當一個人花時間在你身上,就是把生命當作禮物送給你。』是今天期末檢討會上腦海中浮現的話。

看著各處室的影片,有搞笑有感傷,不過實習的時光到底是要結束了,順著影片的旋律與文字覺得有些失落,因為很多歡笑都是短暫而將要劃上句點;聽著校長主任老師們對我們說些離別話感謝話,心中深深覺得:不管在什麼時刻,當什麼角色,附中總是給我們最好的。

早上回師大參與優秀青年遴選的討論,看到楊梓楣主任主持會議,他真兼具親和風趣但卻也果決明快的領導人特質,我好欣賞,他看到我還吃味的說:妳說妳常回來看呂老師都沒有來看我!我實在有點慚愧,老師您不是認真的吧...下次讓我給您送張新年賀卡吧 :) 優秀青年的遴選在方法的制定上真的有很多待考量的評分要項,對於在社團經營的深度和廣度如何鼓勵與評比,真的有些相衝突與模糊的地帶,就向主任說的:要取一個相對公平與公正客觀的方法。

跟1182相處了一整個下午,先是陪他們一起開班會,看著他們這一個月來漸漸會好好的利用班會時間,為班上的比賽與共同事務用心的討論,我真高興,過了最後一次升旗,今天是陪他們開最後一次班會了,學生邀我在期末考他們來學校的最後一天和全班去聚餐,和全校尾牙是撞了時間,不過我想我最終還是會不猶豫的跟了這群天使般的孩子;接著素描課和評分,看見了賢傑老師和慧萍老師的評分過程,那種對素描(藝術)作品下意識的明快反應,孰優孰劣,一眼分明,真值得我好好學習。

放學後,在西一外面陪他們做佈置,看到岳軒和羿豪『競技達人與跳跳虎』的戲碼,我真的快被他們笑死了,高一美術班的ㄧ堆天兵,說有多可愛就有多可愛。

實習日記 Jan.10* 經典回饋



【Happy Living*高一1201、1200、1196】

  • 上課的時候,可以考慮丹田發音,會比較有力
  • 老師上課很有趣,我很喜觀

  • 老師是目前為止碰到數一數二認真的老師,謝謝老師的指導

  • 這幾個禮拜多謝老師的教導啦!製版真的是有點難度,能做的出來,我也有些意外,哈!

  • 很謝謝老師這半學期來教我們美術,而且在課程中也學到了很多和美術有關的知識,尤其是上課的投影片,不僅好玩,也有教學的目的,很高興能上到老師的課。謝謝老師!!
  • 好棒,不要當我(我很乖)

  • 老師加油,希望二年級還能再遇到您,謝:)

  • 謝謝老師的教導,在教投影片時,看的出您的用心,最棒的是,作業非常少,只有一樣。
  • 很喜歡妳的課程,也很喜歡妳。但上課的秩序有些不配合,我們會試圖改進。

  • 老師:雖然您教我們班的時間並不是很久,但我喜歡您的課程喔!我們班是個很吵的班,一定很難管吧?希望您可以考上正式老師回到附中繼續當我們的美術老師。

  • 您教的真的很棒!!西班牙學的好嘛!!

  • 老師教的很不錯,可能我是個很容易吸收的學生吧!我們班是有吵沒錯,但是我每天活力十足喔!是一個可恨又可愛的班吧!

  • 老師妳剪短髮比較好看!

  • 真是初生之犢不畏虎啊~好好的往老師之路前行吧!

【插畫與文字的悄悄話*高二1169、1163】




  • 老師很認真&活潑,真是美術老師的好料子:)這次作業的內容很好玩&實用,謝謝!希望名師出高徒,能教出更多跟老師ㄧ樣棒的學生:)

  • 雖然我固執難搞又拖拉,老師妳仍然保持一貫的親切笑容給我指導,謝謝老師!

  • 希望能繼續上妳的課,這一個月來的美術課,我學到了不少東西,也讓我喜歡藝術的心有地方宣洩與發揮,亦很喜歡妳把音樂與美術結合,一次課程兩種心靈的饗宴。

  • 哈密瓜的香水味好甜喔!謝謝老師這段日子的用心,我們都感受的到,雖然大家很多時間都在亂,不過我們很開心!

  • You did a good job!美術課就該這麼有趣,老師繼續加油!

  • 老師穿短裙很性感,考慮約會一下?

  • 我覺得老師上課很有熱情,富有活力,給人的感覺很舒服,不過需要再多一些大將之風。

  • 上課很愉快,每週期待著星期四喔。

  • 做撲克牌超好玩!

  • 你眼睛很小耶,還是都閉著...

  • 來教我們國文!

  • 老師您真的教的很好,這次的孔板真的很有趣,很抱歉上課常常不專心;聊天、睡覺,希望老師能繼續執教,以造福其他學生。

  • 認真負責,能帶動我們班,強!希望可以再見!

  • 喜歡老師的上課方式,生動活潑,不會覺得枯燥乏味,對學生也很好,老師也能和我們打成一片,老師好棒!

  • 老師的課堂中,是Happy和愉悅的,並沒有很大的壓力,能給老師上課,是件"幸福"的事:)

  • 謝謝你的帶領讓我們堅持下去!

  • 不錯,但可以更好。

  • 老師:妳是我看過最好的美術老師。

實習日記 Jan.9


這週美術課就全部結束,下週是期末考了,想把打分數寫評語和掃瞄作品這件事在週五前完成;早上雖花了快3小時在1201班,但看見學生作品真也滿覺得欣慰的,謝宏達老師那時跟我分享了一翻關於美術教學的經驗,很謝謝他,不過眼前手上的課便要結束收尾,無法再有課堂來練習與試驗,有點可惜實習半年的短暫了。

中午在美辦煮了紅豆紫米湯,好像抓到一點絕竅了,生意好好我好高興:)附中一個退休歷史老師來美術班作課一直謝謝我的招待,他真是客氣;我總是覺得人與人之間,誠心、善意的相待便能得到相同的回應,就像一個回力球一樣,你給別人的笑容與溫柔相待,若不是立即也會在下次相見的時候感受到那股溫暖的力量,對學生亦是如此,我想我遇到大部分的人是如此,雖不是全部但我想我不必苛求,已經很幸福了。

中午到班上收學生的週記本,在畫水彩那群小孩竟然說:『老師好久沒有看到妳了。』我才一天早上沒有去陪你們早自習呀,孩子們便馬上有了反應;說實話,雖然我知道他們也許可以藉著機會練習獨立與自治,但我也同時心疼他們在這樣需要陪伴的年紀沒有辦法被深深關懷好好疼愛;導師呀導師,您多陪陪這些需要愛的孩子吧...又是一股離情依依,不知道是不是在寧靜夜晚會更加捨不得,腦海中浮現的盡是你們的可愛笑容,真不想離開你們。

下午結束了三班的課,因為報紙班讓我一直去思考遇到難帶的班,學生的散漫反應所為自己帶來的惡行循環會大大降低上課情緒與品質,該怎麼調適和找尋方法?『難易度適中』我想真的很重要,這是我五班裡面三班上版畫的班級都很好帶所歸納出的一個因素,當他發現他能、會做而且可以做的很好時,他就會很盡力,目前遇到的附中學生似乎都是這樣子的;所以回到根本的問題我想是課程的規劃要再細緻一些,若是引導的很完整與週到,學生是可以好好發揮而且令你驚艷,這也是當我看到慧萍老師學生做的建築模型時,所想的事情。

January 08, 2008

實習週記 Jan.8

Jan.3
今天甄選入學會議,繼上次術科聯招是第二次眾多校長主任集合的大會議;今天第二次做報讀的工作更上手了,要慶幸高中時為了練好正一申論勤唸報紙才不會讓這速度之快的報讀吃螺絲。跟著老師ㄧ起準備會議資料,我學到很多,還記的很清楚他在上一次術科會議當天早上回答我的問題他說:『當你發現你還能做些什麼的時候,你就不會放棄。』很感謝他跟我說的這一句話,字字句句到現在還深深烙印在我腦海裡,時時讓我想到些什麼、領悟些什麼。

1182的孩子會寫週記告訴我他們知道要用功但就是提不起勁,我也有這樣知道該怎麼做卻沒有好好做到的時候,我終究還是沒有辦法認真的面對每一個不同的我,好好的去做好每一件自己想做的事情;小胖跟我說有時不要太完美那樣會很辛苦,我懂他要我曉得的事,但這個環節上我覺得我不是要追求完美而是要對得起我自己。

楊老師是一個令人欣賞的好老師,在他手邊做事就像隻小貓一樣乖乖的聽話與學習便是,老師懂得很多會的很多;而他對什麼事情都是負責到底、很有肩膀,他一絲不苟、是非分明,當我知道他在我行政實習給了我滿分時我好高興,因為從他手上拿到滿分真的對我而言是很大的肯定,我很珍惜。

下午楊校長請我到校長室喝咖啡,我真的是受寵若驚,謝謝親切的讓人無法拒絕的校長:)

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Jan.4
今天在辦公室收到陳瓊花老師的賀卡,老師真有心還寫了卡片寄過來;趙老師也恰巧在今天回我信了,這是她的話兒(趙老師真的是一個讓人毫無距離感的好教授):

【立璇2008快樂~~】
Dear 立璇:謝謝你美麗又溫馨的卡片~ 以前都沒注意到,立璇寫了一手好字呢~~剛回來這一學期是有些兒忙碌,因為要清掉去年該開而未開的課,不過期末到了,我也輕鬆了些。其實對今年大四同學有些不起,論理去年該開的美術教材教法,由於我出國,改成這學期濃縮開設,與她們試教又重疊,效果其實很是不佳。: (立璇結束實習後要幹嘛呢? 是不是先加油準備教甄呢? 有聽元惠老師提立璇實習的表現很讚,課上得很是叫座,我也覺得與有榮焉哩~~~蠻懷念你們班的上課氛圍,即便那夥ㄦ男生....也還是挺可愛的啦。: )何時立璇會再回來學校呢? 讓我們約個時間碰面,好好聊聊,好嗎? -chao

很高興身邊有那麼多關心我(和我的未來)的好老師們,元惠老師也是,她願意花時間思考我的問題,我真的很感動。遇見這些好老師,讓我的生命豐盛了許多 。


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Jan.5
今天艾力克遲來的履行了他100年前說要一起去騎腳踏車和看海的這件事,我們和曉嵐、明瑄在這晴朗的週六,今天真的天氣好,去玩耍!


超喜歡我拍的這張飛踢,這兩個實在太搶戲了(噗噗),自己這張忘了是誰拍的了,時間抓的真巧妙,我下次還要去海邊玩,真喜歡、真好玩。

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Jan.6
這天值得寫下來的就是小龍送了我一本LISA的筆記本當作新年禮物,是最新繪本的封面,我好喜歡好喜歡呢。但想到我不見的LISA筷子我還是很難過 :(

Jan.8
早上升旗好久,大概有半小時,今天應該是陪可愛的1182最後一次升旗了。今天做完履歷表!1201的美術課結束!考完西班牙文!一整個大輕鬆才有時間寫了我的實習不留白週記。